| 01. Wait, Wait | ai | wait, snails, Spain, rain, train | 两只蜗牛要去西班牙。火车没赶上，轮船也没赶上，长路漫漫，最后他们能到达西班牙吗？图画书中两只蜗牛的乐观精神会深深吸引着每一个孩子，启发他们在生活中为了追求梦想，不怕挫折。追随着两只蜗牛的脚步，孩子们还能接触到多个含有字母组合ai的单词，学习ai组合的发音。家长还可以请孩子大声朗读这个故事，体会语言的节奏和韵律感。 |
| 02. Make a Call | all | call, tall, small, wall, ball | 矮先生想和高先生说说话，没想到遇到了麻烦，最后聪明的矮先生想到了一个好办法——打电话。这个故事在帮助孩子了解科技给生活带来方便的同时，还能启发孩子体验到高与矮、大与小的外形差异永远阻挡不了好朋友之间的友谊。家长可以和孩子边读边猜，最后高先生和矮先生是怎么解决问题的，在不知不觉中孩子就能接触到多个含有字母组合all的单词，熟练掌握all的发音规律。 |
| 03. Party Shark | ar | shark, party, car, park, star | 一条鲨鱼也想来参加欢乐的派对！这个充满反差感的有趣故事，教会孩子包容与分享。在派对的场景中，ar 组合（发 /ɑː/ 音）的单词反复出现，如“shark”、“party”，能帮助孩子在欢快的氛围中自然掌握这个字母组合的发音。 |
| 04. The Ostrich | ch | ostrich, chick, beach, lunch, bench | 鸵鸟虽然高大，却有着自己的小烦恼和有趣的生活。故事引导孩子认识并尊重不同动物的特点。书中多次出现 ch 组合（发 /tʃ/ 音），通过“ostrich”、“beach”等关键词，让孩子轻松学习和记忆。 |
| 05. Tick Tock Goes the Clock | ck | clock, tick, tock, duck, sock | 滴答作响的时钟，记录着一天中发生的各种趣事。故事帮助孩子建立基本的时间概念和作息规律。ck 组合（发 /k/ 音）是短元音后的常见结尾，本书通过象声词和重复，让孩子对这个发音印象深刻。 |
| 06. Dragon and Drum | dr | dragon, drum, dress, drink, drive | 一条龙和一面鼓之间会发生什么有趣的故事？可能是节奏与力量的游戏。这个故事充满动感和想象力，能激发孩子的活力。dr 组合作为一个辅音连缀，其发音 /dr/ 在“dragon”、“drum”等充满力量的单词中得到很好的练习。 |
| 07. A Pea in the Sea | ea | sea, pea, eat, beach, peach | 一颗小豌豆掉进了大海里，开启了一段奇妙的漂流之旅。故事充满童心，引导孩子从微小事物的视角看世界。本书重点学习 ea 发长音 /iː/ 的规律（如 sea, pea），是掌握这个常见组合的良好开端。 |
| 08. Sound in Lear‘s Ear | ear | ear, hear, near, fear, tear | Lear的耳朵里听到了什么奇怪的声音？一个关于倾听和发现的小谜语。故事鼓励孩子细心观察和聆听周围的世界。ear 作为字母组合，常发 /ɪə/ 或 /eə/ 音，本书通过设置悬念，让孩子聚焦于这个组合的单词。 |
| 09. The Green Family Goes Out | ee | green, see, tree, bee, three | 格林一家出门去，看到了绿色的树、嗡嗡的蜜蜂。故事围绕颜色和自然展开，充满生活气息。ee 组合是发长音 /iː/ 最稳定的组合之一，本书通过家庭出游的场景，让孩子在熟悉的语境中反复接触并掌握它。 |
| 10. The Tiger and the Rooster | er | tiger, rooster, brother, sister, under | 老虎和公鸡之间会发生什么故事？是关于竞争还是合作？这个故事常常蕴含巧妙的智慧或幽默的转折。书中大量出现 er 在单词结尾发 /ə/ 轻音的情况，帮助孩子熟悉这个非常常见的发音现象。 |
| 11. Run After a Bird | ir | bird, girl, shirt, circle, dirty | 追着一只小鸟跑，可能会遇到谁？一个穿衬衫的女孩？故事充满动感和偶然相遇的趣味。ir 组合发 /ɜː/ 的音，本书通过“bird”、“girl”等核心词，将这个发音与具体的形象关联起来，便于记忆。 |
| 12. A Long, Long Song | ng | long, song, sing, king, ring | 一首很长很长的歌，可能关于一位国王和他的戒指。故事富有韵律和延展性，适合歌唱。ng 是常见的词尾鼻音，发 /ŋ/，本书通过“long”、“song”等押韵词，让孩子在歌唱般的阅读中自然习得。 |
| 13. Coats on Sale | oa | coat, boat, road, goat, soap | 外套大减价！动物们都来挑选适合自己的外套。一个热闹又充满生活气息的购物故事。oa 组合稳定地发 /əʊ/ 音，本书在“购物”这个有趣的情景中，集中呈现了多个包含该组合的常用词。 |
| 14. No Book, Just Cook | oo (短音) | book, cook, look, foot, good | 没有书，只有烹饪！这是一个关于专注当下活动（烹饪）的趣味故事。本书集中展示了 oo 发短音 /ʊ/ 的常见单词，通过与“书”的对比，加深孩子对两种 oo 发音的区分。 |
| 15. Hello Moon | oo (长音) | moon, zoo, room, spoon, food | 对着月亮说你好，和动物园里的动物道晚安。一个宁静、优美的睡前故事。本书集中呈现 oo 发长音 /uː/ 的单词，在舒缓的语境中帮助孩子掌握这个发音。 |
| 16. Horton’s Horns | or | horn, horse, corn, morning, fork | 霍顿的角怎么了？或许和早餐的玉米、叉子有关？一个可能围绕农场动物展开的可爱故事。or 组合常发 /ɔː/ 音，本书通过农场或早晨的场景，将相关单词有机串联。 |
| 17. A Round House | ou | round, house, mouse, out, shout | 一座圆圆的房子里，住着谁？可能有一只小老鼠。故事可能关于家的形状和里面的居民，充满童趣。ou 是发 /aʊ/ 音的典型组合，本书通过“round house”这个有趣的概念，引出相关单词。 |
| 18. Yellow Pillow | ow | yellow, pillow, window, follow, bowl | 一个黄色的枕头，可能从窗户飘走，需要去追寻。故事色彩鲜明，可能带有温和的冒险元素。本书主要学习 ow 发 /əʊ/ 音的规律（如 pillow, window），与发 /aʊ/ 音的 ow 形成对比学习。 |
| 19. A Photo of an Elephant Family | ph | photo, elephant, telephone, dolphin, alphabet | 给大象全家拍一张照片可不容易！一个关于拍照的幽默、温馨故事。ph 组合发 /f/ 音，虽然单词不多，但都很常用。本书巧妙地将几个核心词融入一个完整的家庭情景中。 |
| 20. Three Fish | sh | fish, wish, dish, wash, splash | 三条小鱼有什么愿望？或许和盘子里的食物、洗澡的水花有关。一个简短而富有想象力的故事。sh 发 /ʃ/ 音，本书通过海底或家庭生活场景，让孩子在描述小鱼的过程中练习这个发音。 |
| 21. A Special Spider | sp | spider, special, spoon, sport, spin | 一只特别的蜘蛛，它有什么特别之处？或许它喜欢运动或转圈？故事激发孩子发现每个生命的独特之处。sp 是一个辅音连缀，发 /sp/ 音，本书以“spider”和“special”为核心，展开趣味联想。 |
| 22. Two Thieves | th (清音) | thief, thick, thin, thank, thumb | 两个小偷，一个胖一个瘦，他们之间会发生什么？一个带有滑稽色彩的故事。本书重点练习 th 发清辅音 /θ/，这是需要咬舌的发音，通过有趣的人物设定帮助孩子大胆模仿。 |
| 23. Flowers of Mother | th (浊音) | mother, father, feather, weather, together | 送给妈妈的鲜花，或许是在某个天气晴朗的日子，和爸爸一起准备的。一个充满爱与家庭温暖的故事。本书重点呈现 th 发浊辅音 /ð/ 的单词，多在代词、冠词和亲属称谓中，在温馨语境中学习。 |
| 24. Travel by Train | tr | train, travel, tree, truck, trip | 乘火车去旅行！会路过树林，看到卡车，这是一段怎样的旅程？故事关于交通工具和探索。tr 是辅音连缀，发 /tr/ 音，本书通过旅行的主线，自然带出一系列相关词汇。 遇到困难，积极思考，把坏事变好事。 |
| 25. Purple Purse | ur | purple, purse, turtle, nurse, turn | 一个紫色的钱包丢了，是谁的？可能是乌龟女士或者护士小姐的？一个小悬疑故事。ur 组合发 /ɜː/ 音，本书通过“purple purse”这个具体物品，关联起一系列包含该组合的单词。 |
| 26. Whistle for Whale | wh | whale, whistle, white, wheel, what | 吹口哨召唤鲸鱼？一个关于大海、声音和友谊的奇妙故事。wh 组合常见发音为 /w/（如 whale, white）或 /h/（如 who），本书主要练习发 /w/ 的单词，并可以引发孩子的好奇心（what）。 |